Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Παλλήνη: 17-2-2020
Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με τις καθημερινές της δηλώσεις, αναίτια και αδικαιολόγητα, προκαλεί αναστάτωση και πυροδοτεί το κλίμα στα σχολεία
Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας αναλώνεται καθημερινά σε δηλώσεις, ανακοινώσεις, διαρροές και επικοινωνιακά πυροτεχνήματα. Όμως δεν έχει πείσει κανέναν ότι έχει μια ολοκληρωμένη, σοβαρή και συνεκτική στρατηγική για τα εκπαιδευτικά ζητήματα αφού οι περισσότερες αποφάσεις της ή οι προθέσεις της για την εκπαίδευση είναι αποσπασματικές και σκόρπιες ενώ αξιοποιούνται με το καλύτερο τρόπο για κομματικούς επικοινωνιακούς λόγους.
Η υπουργός και η υφυπουργός Παιδείας δείχνουν να αδυνατούν να ιεραρχήσουν τα πραγματικά προβλήματα αφού στους οκτώ μήνες της θητείας τους έδωσαν προτεραιότητα στην κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, στην εξίσωση των πανεπιστημιακών πτυχίων με τους τίτλους κολεγίων, στην επιβολή τριετούς αποκλεισμού των αναπληρωτών συναδέλφων μας που δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία ή παραιτούνται, στον τρόπο επιλογής σημαιοφόρων και … στην κατάργηση της αργίας των Τριών Ιεραρχών! Διαρρέουν ότι θα επαναφέρουν τον επιθεωρητή- μπαμπούλα κάτω από τον μανδύα του “Συμβούλου εκπαίδευσης» στα πλαίσια της αξιολόγησης, τις εξετάσεις για τις τρεις τελευταίες τάξεις του δημοτικού, που θα έχουν αξιολογικό ρόλο εάν υπάρχει αναντιστοιχία με τους βαθμούς των τριμήνων. Συζητούν για τον «εκπαιδευτικό εμπιστοσύνης» για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού στα σχολεία, λες και τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς δεν τους εμπιστεύονται οι μαθητές και μάλλον θα αποτελούν τους εκπαιδευτικούς «περιορισμένης εμπιστοσύνης» κ.α.
Σε κάθε νομοθέτηση, δήλωση ή προαναγγελία τους αγνοούν επιδεικτικά τους εκπαιδευτικούς της τάξης, αν και αυτοί παίζουν τον πλέον καθοριστικό ρόλο στην εκπαίδευση, και κλείνουν τα αφτιά τους στις θέσεις των Εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών. Συζητούν με την Ένωση πρώην Σχολικών Συμβούλων, την Ένωση Διευθυντών, τους Σχολάρχες και με σωματεία «σφραγίδες» των δέκα μελών και όχι με τους μάχιμους εκπαιδευτικούς και τους εκλεγμένους εκπροσώπους τους. Το αποτέλεσμα - όχι τυχαία - που αναμένεται να φέρει αυτή η τακτική και αυτά τα μέτρα είναι να καταρρακώσουν ακόμη περισσότερο το κύρος των εκπαιδευτικών και να επανέλθει στα σχολεία το κλίμα ανησυχίας, δυσπιστίας, τρομοκρατίας, φόβου και διχασμού που επικρατούσε επί υπουργίας Αρβανιτόπουλου και που κανείς εκπαιδευτικός δεν έχει ξεχάσει .
Τα Προοδευτικά Ρεύματα Εκπαιδευτικών καλούν την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να σταθεί δίπλα στους εκπαιδευτικούς και όχι απέναντι τους και να σκύψει πάνω στα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών που επιβάλλουν :
- Την πραγματοποίηση άμεσα όλων των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών με ταυτόχρονη δημιουργία όλων των οργανικών θέσεων που επιβάλλεται για όλες τις ειδικότητες εκπαιδευτικών
- Την εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα με ευθύνη της πολιτείας
- Την αλλαγή του νόμου 4589/2019 για τους διορισμούς και τις προσλήψεις εκπαιδευτικών με μόνο κριτήριο το βασικό πτυχίο και το σύνολο της προϋπηρεσίας
- Την εξίσωση δικαιωμάτων μεταξύ αναπληρωτών και μόνιμων εκπαιδευτικών
- Την προσθήκη διατάξεων στον ασφαλιστικό νόμο, για τους εκπαιδευτικούς ανάλογες με αυτές του Ν. 3075/02 (30ετία κλπ.)
- Την ουσιαστική ενίσχυση της χρηματοδότησης των σχολικών μονάδων
- Την μέριμνα για την κτηριακή υποδομή των σχολείων ( ιδιαίτερα των νηπιαγωγείων)
- Τις αυξήσεις στους μισθούς μας και τις συντάξεις
Προοδευτικά Ρεύματα Εκπαιδευτικών
Η Ανεξάρτητη Δημοκρατική Προοδευτική Παράταξη