1 . Είναι κυβερνητική επιλογή η στοχοποίηση του εκπαιδευτικού ως μοναδικού υπεύθυνου στον χώρο του σχολείου . Με όχημα την δήθεν αξιολόγηση κ τα επικοινωνιακά πυροτεχνήματα για εκπαιδευτικές καινοτομίες σε κάθε περιστατικό που συμβαίνει σε μια σχολική μονάδα για το υπουργείο οι εκπαιδευτικοί είναι αποκλειστικά υπόλογοι .

2. Οι γονείς κ η κοινωνία βολεύονται με το αφήγημα της κυβέρνησης πως για το ο,τι συμβαίνει υπεύθυνοι είναι οι εκπαιδευτικοί . Είναι πιο εύκολο να εκτοξεύεις απειλές χωρίς καμία συνέπεια σε κάποιον που έχεις μπροστά σου , από το να διεκδικείς από το κράτος !

3. Τα στελέχη της εκπαίδευσης, που υποτίθεται προέρχονται από τον κλάδο μας , βρίσκονται ξεκάθαρα απέναντι στον εκπαιδευτικό της τάξης . Με όπλο τις απειλές για πειθαρχικά κ τις προφορικές εντολές έχουν ως μοναδικό στόχο την εγκαθίδρυση ενός νοσηρού κλίματος τρομοκρατίας στους συλλόγους διδασκόντων ! Δυστυχώς υπάρχουν περιπτώσεις που η διεύθυνση της σχολικής μονάδας υπερβαίνει τον ρόλο της κ λειτουργεί ως το μακρύ χέρι της διοίκησης . Σε αυτό συνέβαλε και η κατάργηση σχεδόν κάθε αρμοδιότητας του Συλλόγου Διδασκόντων στη λειτουργία.της σχολικής μονάδας και η ανάθεση της στον Διευθυντή - Διοικητή 

4. Η συνδικαλιστική ηγεσία αρκείται σε φωνές χωρίς ουσία κ μεγάλα λόγια που θέλουν να φανερώσουν μια κάποια αντίσταση , ενώ στην πραγματικότητα κάθεται άπραγη κ απλά αναλώνεται διαπιστώσεις . Ο κομματικός συνδικαλισμός ποτέ δεν θα εναντιωθεί με τους γονείς αποτελούν κομματική πελατεία ….. , ενώ ο εργοδοτικός συνδικαλισμός ποτέ δεν θα εναντιωθεί με την διοίκηση .

Σε όλα τα παραπάνω εμείς οι εκπαιδευτικοί της τάξης μπορούμε να δώσουμε την απάντηση μας !

Οργανωνόμαστε στα σωματεία μας και τα μετατρέπουμε από κομματικά οχήματα σε ζωντανούς οργανισμούς που αφουγκράζονται τα προβλήματα μας ! Υποχρεώνουμε με την ενεργή παρουσία μας , τα σωματεία μας να μην οργανώνουν αποκλειστικά εθιμοτυπίες διαμαρτυρίες , αλλά να μας θωρακίσουν θεσμικά κ νομικά απέναντι στην λαίλαπα που αντιμετωπίζουμε καθημερινά !

                                           Αλληλεγγύη - Ενότητα - Αγώνας